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Théorie psychodynamique : l'expérience de l'enfance est la base des relations et des personnalités des adultes

Posté par Termita, mise à jour le 27/01/2024 à 20:32:58

La théorie psychodynamique est un recueil de nombreux théoriciens de la psychologie qui soulignent l'importance des pulsions et des forces dans le fonctionnement humain, qui sont des pulsions inconscientes. Cette théorie souligne que l’expérience de l’enfance constitue la base des relations et des personnalités des adultes. Cette théorie trouve son origine dans la théorie psychanalytique de Sigmund Freud et comprend d'autres théories basées sur ses idées, notamment celles d' Erik Erikson , Anna Freud et Carl Jung.

Le psychologue Drew Westen résume 5 prépositions qui enferment généralement la pensée psychodynamique du XXIe siècle. Premièrement, les sentiments, les pensées et les motivations des gens leur sont généralement inconnus, ce qui signifie également qu'une grande partie de leur vie mentale est inconsciente. Deuxièmement, comme les réactions mentales des gens se produisent de manière indépendante, ils peuvent éprouver des pensées et des sentiments contradictoires à l'égard d'une situation ou d'une personne. Ensuite, l’une des prépositions stipule que la personnalité commence à se former et à se développer dès la petite enfance et qu’elle continuera à être influencée ou affectée par les expériences de la petite enfance jusqu’à l’âge adulte, principalement dans la formation ou le développement des relations sociales. Ensuite, Drew Westen déclare également que la compréhension mentale qu'un individu a de lui-même, des autres individus et de ses relations affecte ses interactions sociales. Enfin, Drew Westen déclare que le développement de la personnalité implique l'apprentissage de la gestion des pulsions agressives et sexuelles, ainsi que la croissance ou le développement d'un état socialement dépendant à un état interdépendant dans lequel un individu peut façonner et entretenir des relations personnelles ou intimes fonctionnelles.

La théorie psychodynamique suppose que le trouble dissociatif de l'identité est causé par les sentiments ou les pensées opprimées d'un individu liées à des événements malheureux et traumatisants. Un individu se protège inconsciemment des souvenirs douloureux en bloquant ses pensées et ses sentiments. Les théoriciens de la psychodynamique affirment que le trouble dissociatif de l'identité résulte d'une exposition répétée à des expériences traumatisantes telles qu'une grave négligence, un abus ou même un abandon pendant l'enfance. Selon la théorie psychodynamique, un enfant qui a vécu des événements traumatisants répétés comme la violence physique n’a pas le soutien et les ressources nécessaires pour faire face à ces expériences traumatisantes. Par conséquent, les enfants deviendront de nombreuses personnalités différentes fuyant ou fuyant la situation dangereuse dans laquelle ils se trouvent pour tenter d’échapper à la situation actuelle. Ce processus peut protéger l’individu de conflits ou de souvenirs douloureux. En outre, la division du processus mental devient extrême et des identités plus ou moins indépendantes se forment et chacune d'entre elles possède des ensembles uniques de souvenirs.

Par exemple, dans le cas de Billy Milligan, Billy Milligan est gravement maltraité par son beau-père. Il s'est défendu contre une réalité intolérable et dangereuse en se divisant en différents moi. Un individu doit avoir la capacité de séparer ou de dissocier certains souvenirs ou processus mentaux en réponse à des événements ou des expériences traumatisants. La susceptibilité d'un individu à l'hypnotisme peut être l'une des caractéristiques du processus de dissociation.



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